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      学院现有地理信息系统、资源环境与城乡规划管理、地理科学、生态学、环境科学及遥感科学与技术等6个本科专业,20个班级。

地理信息系统
      本专业教学科研团队共14人,其中教授3人,副教授7人,讲师3人,助教1人。其中具有博士及以上学历教师5人,硕士学历教师5人。专业培养具备地理信息系统(GIS)、资源环境遥感系统(RS)、全球定位系统(GPS)的基本理论、基础知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在城市、区域、资源、环境、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统的高级专业人才。主要课程为遥感地学分析、地图与测量学、遥感概论、计算机辅助设计、地理信息系统、管理信息系统等。该专业毕业生适于在遥感监测、资源规划部门、城市建设、规划部门、土地管理部门、房地产管理、环境监测与保护部门、软件设计、开发和管理及行政部门、其他行政管理及事业部门任职。

资源环境与城乡规划管理
       本专业教学科研团队共10人,其中教授1人,副教授4人,讲师5人,其中具有博士及以上学历教师4人,硕士学历教师3人。本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本知识和基本技能,能在企事业单位和行政管理部门从事资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才,包括水文水资源方向、水政水资源方向、水资源与环境方向、房地产开发与管理方向。主要课程为国土规划、测量与地图学、土地评价与土地管理、水资源计算与管理、城市规划原理、生态环境规划、区域分析与规划等。该专业毕业生适于在资源环境规划部门、城市建设规划部门、土地管理部门、房地产管理、环境监测与保护部门及行政部门、其他行政管理部门及事业部门任职。

地理科学
      本专业教学科研团队共7人,其中教授1人,副教授4人,讲师2人,其中具有博士及以上学历教师2人,硕士学历教师3人。本专业培养具备地理科学地基本知识和基本技能,能在科研机构、企事业单位、从事教学管理规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专业人才。主要课程为自然地理学、地质地貌学、气象学与气候学、土壤与植物地理学、水文学与水资源、区域分析与规划、地理信息系统等,可在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发部门工作。

生态学
      本专业教学科研团队共11人,其中教授4人,副教授4人,讲师3人,其中具有博士及以上学历教师9人,硕士学历教师2人。本专业培养具备生态学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作的高级专门人才。主要课程有生态系统生态学、景观生态学、生态工程学、生态经济学、生态与环境评价、生态规划与设计等,可在基层农业、林业、资源、环保、城建、畜牧部门、科研机构、高等教育机构和政府决策机构、环境审计、环保产业及与生态学相关的社会咨询部门以及初、中等教育部门工作。

环境科学
      本专业教学科研团队共7人,其中副教授2人,讲师4人,助教1人,其中具有硕士学历教师7人。本专业培养具备环境污染控制和污物处理方法的基本理论和知识,环境规划、评价和管理的知识,能从事“三废”(包括噪声、电磁辐射等)处理、工业污染监测,拟定具体污染对象的综合治理方案和环境治理工程设计、投运的能力,城镇环境管理与规划,国土资源管理与整治,水资源开发利用与保护,生态环境治理与保护等知识高级专门人才。主要课程有环境生态学、环境水文地质学、环境微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处置、环境地质学、水土保持、水文学基础、环境监测、环境质量评价、城市规划与管理、环境工程设计及过程控制等,该专业毕业生适于在各级企事业环境保护管理和技术部门、城市环境规划部门、环境科研部门、环境监测站、设计单位、环保产业的市场开发部门;化工、轻工、冶金、医药、石油、能源、海洋、国防等工业企业部门;地质灾害监测及防治部门;高等学校及科研部门任职。

遥感科学与技术
      本专业学生主要学习遥感、测量学、摄影测量、计算机科学与技术、数字图象处理及地理信息系统的基础理论与知识,掌握从影像中恢复重建三维目标及识别目标属性的理论与方法,掌握大地测量及工程测量的相关技术,使学生具有分析和解决摄影测量与遥感实际问题的能力。 本专业是在空间科学、信息科学、地球科学、计算机科学等基础上发展起来的一门新型交叉学科,不但涵盖了传统摄影测量、遥感、空间信息工程的主要内容,而且具有更广阔的研究和发展空间。


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